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友谊小船上的风浪

人们常说“友谊如小船”，我们要珍惜身边的友谊来之不易，那友谊与矛盾相互碰撞呢？时光如梭，岁月如歌，我们在这个班里也走过一年半的时间了。我在班上的情况，女生嫌弃我，男生拥护我，所以日常交往大多是与男生搭伴。
我们班的男生团结友爱，但在某些情况下并非如此。随着逐渐认识与相互作伴，一些人的本性开始发作，逐步扩散，影响他人。这几天跟我同组的几个男生，搞我桌子湿去，沾湿了不少书写纸张。晚上直接忍不了了，但考虑到他们在一些场合还是真心对我好，睁眼闭眼就过去了。不只这几天的怨恨做法，从我们相处以来时刻发生。丢粉笔、藏书本……各种恶作剧无处不有。不光在教室，到了宿舍情况更严重。藏衣服，放书包到洗衣机里，反锁在阳台。虽说最后他们都会和谐放我走，但在提弄我的期间，我感到挺烦燥、无耐。
容忍过多了，这帮男生捉弄我的程度日益加深。比如在我劳动时“作局”（指践踏劳动成果，如摆歪鞋子、弄脏地板等）导致内务扣分进行罚扫。其实也没怎么因为“作局”导致扣分罚扫，但听到这帮人以吓唬的口气来讲还是挺烦的。反正现在我与班上男生的交往，不是和好就是闹。
玩笑能开，但开过头就不行了。班上很装B的一个男生，经常引导我做一些引人过激或明显错误的事情。就拿写文章的这天来讲，他叫我让老师看我表演。不好意思叫，而且他又对我恶作剧，于是我就在老师面前，说出他的恶作行为。老师呢也是口头教训他一顿，回来对我说点不吉利的话（“不要理你”等）。反正不久又打回原型了，搞的搞。
不好意思告老师，告了又有点伤友谊。毕竟能够成为同班同学很幸运，而且随着时间的流逝，将来也都分开，各干各的。现在上到初中来，又有几个人去理会现在同校的小学同学？所以能够在一起互相交流、嬉皮笑脸一起玩耍，这是很好的缘份。但是，同学间的矛盾冲突，又不是不会发生。友谊的深刻、避免不了的恶作剧，两者相互碰撞，这火花我还是难以控制。
要是我们班上的恶搞风气不过头，我也不会冒出“愿明天就期末考试，赶紧卷盖铺走人”的想法。本人情绪复杂，与同学间的一道道坎，还得多方综合好方法才能跨过啊。
本文临时起兴创作，由于学业繁重，晚修构思后半夜挑灯书写。希望我们能够稳步前行，不针对、不欺负每个同学，完善整个集体的发展。感谢你能够看到这里，谢谢你对我的支持。晚安~

2025.12.3

友谊与矛盾的碰撞（后续）

接上文，我们班男生恶作行为，已经上升到了有恶不为的地位。沾水的事情，我们老班知道了，把我们几个人都教训了一顿。现在我们班的男生已经渐渐跟我翻脸了，孤独感进一步加深。
伤友谊是确实的，因为互相恶搞，各个人对各个人都有片面看法，在老师面前，讲的并非皆为真实。这些友谊冲突，不被重视便上升到了根深蒂固的地步，但凡这一环节中途有所破坏，对双方影响极为深刻，甚至事情日益传开，影响的将是一整个集体的风貌。
文章加急赶，不赶鸽久了就凉了。对于目前的友谊，我还是与老师综合意见，再一起处理吧。所以本文还会有后续（也可能没有）。
关于友谊与矛盾问题，这几年来遇见得很多。在2023年与网友的失败合作，因我做了太多影响我们之间的事情，失去信任。在我身上成功的例子也有，今年11月初守法的道德之光照于我身上。阻止了破解水卡的恶行为。虽然在解决过程中有点暴力的行动，但后面友谊也未因此断绝。
难道我就陷入交往失败的深渊里吗？我们还得加强彼此之间的相互理解，才能有天长地久的友谊。至于这几天现实中的友谊之难堪，得综合我与同学的思想感化，才能重新温暖这个有温度的集体。

2025.12.4